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2024년 마음성장프로젝트 교육종료
2024년 마음성장프로젝트의 비대면, 대면교육이 종료되었습니다. 탑재형온라인교육은 12월 31일까지 수강이 가능하니 참고하시기 바랍니다.
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한국보육진흥원
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마음성장 프로젝트
마음성장 프로젝트
사업 소개
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사업 소개
마음성장 프로젝트란?
보육교직원이 일상과 업무로 인해 발생하는 스트레스 등 스스로의 마음상태를 점검하고
문제해결 역량을 키울 수 있도록 다방면으로 지원하는 프로그램입니다.
추진배경
보육업무를 위해 필요한 역량
보육교직원이 생각하는 업무에 가장 필요한 역량은
스트레스 관리가 24.7%로 가장 높게 나타남
보육교직원의 다양한 스트레스 원인
체력소모가 큰 보육업무
과다한 서류
학부모와의 관계의 어려움
각종 평가에 대한 심리적 부담감
교육과정
소양교육
자기이해테스트와 연계한 기초소양 중심의 프로그램
자존감
소명감
정서능력
대인관계
스트레스 관리
놀이교육
보육교직원이 놀이를 이해하고 보육현장에 적응하는 데 필요한 지식과 기술을 제공하는 프로그램
인문학교육
문화, 역사 등 보육교직원의 인문학적 소양을 위한 프로그램
미래가치교육
미래를 살아가는데 필요한 가치를 위한 프로그램
디지털
그린
ESG
마음성장 프로젝트를 통해 얻을 수 있는 것
회복 탄력성
을 높일 수 있어요.
회복탄력성
: 개인이 역경을 극복하고 성공적으로 적응할 수 있는 능력
마음성장 프로젝트 교육참여자가 비참여자보다
회복탄력성 수준이 높은 것으로 확인됨
참여자
68.11
비참여자
66.20
직무로 겪는
소진감을 회복
할 수 있어요.
직무소진
: 소진, 냉소, 직업효능감 등을 평가하여 점수가 높을수록 소진정도가 많음
마음성장 프로젝트 교육참여자가 비참여자보다
직무 소진 수준이 낮은 것으로 확인됨
참여자
47.66
비참여자
48.40
직무역량을 습득
할 수 있어요.
지식 습득, 직무 적용기술 습득, 긍정적 인식과 태도 형성, 스트레스 경감 등
지식
새로운 지식 습득
기술
직무 적용 기술 습득
태도&가치
긍정적 인식과 태도형성,
자존감 향상, 스트레스 경감
스트레스가 감소
해요.
스트레스 경험에 대한 긍정적·부정적 지각 정도로 점수가 낮을수록 스트레스 수준이 낮음
마음성장 프로젝트 교육참여자가 비참여자보다
스트레스 수준이 낮은 것으로 확인됨
참여자
33.93
비참여자
35.24
출처 : 2022년 보육교직원 인성교육 및 평가 (마음성장 프로젝트) 사업 결과보고