마음성장 [사업 소개]

사업 소개

마음성장 프로젝트란?

보육교직원이 일상과 업무로 인해 발생하는 스트레스 등 스스로의 마음상태를 점검하고
문제해결 역량을 키울 수 있도록 다방면으로 지원하는 프로그램입니다.

추진배경
- 보육업무를 위해 필요한 역량
  
  보육교직원이 생각하는 업무에 가장 필요한 역량은
  스트레스 관리가 24.7%로 가장 높게 나타남
- 보육교직원의 다양한 스트레스 원인
  
  체력소모가 큰 보육업무
  
  과다한 서류
  
  학부모와의 관계의 어려움
  
  각종 평가에 대한 심리적 부담감
교육과정
- - 소양교육
    
    자기이해테스트와 연계한 기초소양 중심의 프로그램
    
    자존감
    
    소명감
    
    정서능력
    
    대인관계
    
    스트레스 관리
- - 놀이교육
    
    보육교직원이 놀이를 이해하고 보육현장에 적응하는 데 필요한 지식과 기술을 제공하는 프로그램
- - 인문학교육
    
    문화, 역사 등 보육교직원의 인문학적 소양을 위한 프로그램
- - 미래가치교육
    
    미래를 살아가는데 필요한 가치를 위한 프로그램
    
    디지털
    
    그린
    
    ESG
마음성장 프로젝트를 통해 얻을 수 있는 것
- 회복 탄력성을 높일 수 있어요.
  
  회복탄력성 : 개인이 역경을 극복하고 성공적으로 적응할 수 있는 능력
  
  마음성장 프로젝트 교육참여자가 비참여자보다 회복탄력성 수준이 높은 것으로 확인됨
  
  참여자
  
  68.11
  
  비참여자
  
  66.20
- 직무로 겪는 소진감을 회복할 수 있어요.
  
  직무소진 : 소진, 냉소, 직업효능감 등을 평가하여 점수가 높을수록 소진정도가 많음
  
  마음성장 프로젝트 교육참여자가 비참여자보다 직무 소진 수준이 낮은 것으로 확인됨
  
  참여자
  
  47.66
  
  비참여자
  
  48.40
- 직무역량을 습득할 수 있어요.
  
  지식 습득, 직무 적용기술 습득, 긍정적 인식과 태도 형성, 스트레스 경감 등
  
  지식
  
  새로운 지식 습득
  
  지식
  
  직무 적용 기술 습득
  
  태도&가치
  
  긍정적 인식과 태도형성,
  자존감 향상, 스트레스 경감
- 스트레스가 감소해요.
  
  스트레스 경험에 대한 긍정적·부정적 지각 정도로 점수가 낮을수록 스트레스 수준이 낮음
  
  마음성장 프로젝트 교육참여자가 비참여자보다 스트레스 수준이 낮은 것으로 확인됨
  
  참여자
  
  33.93
  
  비참여자
  
  35.24
  출처 : 2022년 보육교직원 인성교육 및 평가 (마음성장 프로젝트) 사업 결과보고